Основы аудита

«Основы аудита»

1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Основы аудита» является изучение организационно-правовых основ и методических аспектов аудиторской деятельности в России, понимание его сущности, основных задач и тенденций развития, а также возможностей практического использования теоретических знаний при организации и планировании независимой экспертизы бухгалтерской (финансовой) отчетности экономических субъектов различных форм собственности.
В ходе изучения дисциплины решаются задачи по: воспитанию практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, усвоению контрольных функций бухгалтерского учета и их осуществления в учетной работе, овладению бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией.
В процессе освоения дисциплины ставятся следующие задачи:
- изучить экономическую сущность аудита, определить его место в системе финансового контроля;
- рассмотреть организационно-правовые основы аудита в Российской Федерации, порядок стандартизации аудиторской деятельности;
- получить систему знаний об аудиторской деятельности как одного из видов финансового контроля в России;
- освоить основные этапы и методические приёмы проведения аудиторской проверки;
- получить практические навыки составления плана, программы аудита, расчёта аудиторского риска и уровня существенности, оформления рабочих документов аудитора;
- рассмотреть порядок документального оформления основных этапов аудита и его результатов.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП
Дисциплина «Основы аудита» относится к дисциплине по выбору вариативной части (Б1.В.ДВ.9) учебного плана направления подготовки бакалавра 38.03.01 Экономика.

3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины обеспечивается формирование следующих компетенций:
Общекультурные:
- способен использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6);
Общепрофессиональные:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК - 3);
Профессиональные:
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);

Результаты обучения (компетенции ФГОС ВО)	Составляющие результатов обучения
способен использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6)	Знать:основные нормативно-правовые документы в своей деятельности; основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности; разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений . Формируемые навыки: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2)	Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта на мико- и макроуровне. Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макр- и микроуровне, осуществлять поиски информации по полученному заданию. Формируемые навыки: владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК - 3)	Знать: профессиональные программные средствам. Уметь: выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. Формируемые навыки: владение профессиональными программными средствами.
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4)	Знать: основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения экономических задач; методы построения эконометрических моделей явлений и процессов. Уметь: применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач; на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро- и макроуровне. Формируемые навыки: владеть методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5)	Знать: основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на мако- и микроуровне, владеть и понимать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств. Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений Формируемые навыки: владеть современными методами сбора обработки и анализа экономических и социальных данных, владение современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макро-и микроуровне,способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

4. Объем дисциплины «Основы аудита»

Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет шесть зачетных единиц (216 часов), в том числе контактная работа: лекции – 36 часов, практические занятия – 38 часов, трудоемкость экзамена – 36 часов.
Самостоятельная работа – 106 часов.

Заочная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет шесть зачетных единицы (216 часов), в т. ч. контактная работа: лекции – 12, практические занятия – 12, трудоемкость экзамена – 9 часов.
Самостоятельная работа – 183 часов.

Основы аудита

Сведения об образовательной организации