Поиск по каталогу  |  Интер-Сервис      in-s НОЧУ ВО Волгоградский гуманитарный институт ( ВгГИ ) НОЧУ ВО Волгоградский гуманитарный институт ( ВгГИ )
Негосударственное
образовательное частное учреждение
высшего образования
«Волгоградский гуманитарный институт»
Объявления! 
Всё о ВгГИ 

Адвокатура

1. Цели и задачи освоения дисциплины.

«Адвокатура» относится к группе учебных дисциплин профессионального цикла. Она имеет свой предмет, базируется на научной основе и позволяет всесторонне раскрыть наиболее важные проблемы защиты прав и свобод граждан и организаций посредством оказания квалифицированной юридической помощи.

С каждым годом возрастает потребность в совершенствовании механизма правового регулирования отношений по поводу оказания юридической помощи. Адвокатура занимает важное место в системе правовых институтов, сфера действия которых охватывает защиту прав, свобод, законных интересов личности.

Услуги адвоката являются все более востребованными, что вызывает острую потребность в высококвалифицированных адвокатах.

Целью преподавания дисциплины «Адвокатура» является ознакомление студентов с основами адвокатской профессии, правильным применением действующего законодательства, а также формирование у студентов понятийного аппарата юриспруденции и знаний по дисциплине «Адвокатура» в логической взаимосвязи с другими учебными дисциплинами.

Изучение дисциплины «Адвокатура» предполагает выполнение следующих задач:

- изучение истории становления и развития адвокатуры;

- изучение особенностей организационных основ и направлений деятельности адвокатуры, а также положений правовых актов, относящихся к функционированию органов адвокатуры и осуществлению деятельности по оказанию квалифицированной юридической помощи;

- ознакомление с основными теоретическими подходами и практическими проблемами адвокатуры;

- выработка у студентов навыков самостоятельной работы с нормативными актами, учебной, монографической и специальной периодической литературой;

- выработка у студентов навыков и умений по составлению документов, относящихся к сфере адвокатуры, и использования полученных знаний при разрешении практических жизненных ситуаций, требующих принятия юридически грамотных решений.

При изучении курса «Адвокатура» предусматривается проведение лекций, участие в семинарских занятиях и самостоятельная работа студентов. При подготовке к семинарским занятиям, наряду с учебной литературой, студентам предлагается изучить нормативные правовые акты, регламентирующие порядок функционирования адвокатуры и осуществления деятельности по оказанию квалифицированной юридической помощи.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП и междисциплинарные связи.

Дисциплина «Адвокатура» относится к обязательным дисциплинам вариативной части (Б1.В.ОД.12).

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы.

В результате освоения учебной дисциплины обеспечивается формирование профессиональных компетенций:

Профессиональные компетенции:

правоохранительная деятельность:

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способностью выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

Результаты обучения

(компетенции ФГОС)

Составляющие результатов обучения

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

Знать: Понятие и значение адвокатуры. Понятие, признаки и виды адвокатской деятельности Правовой статус адвоката. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. Адвокат в гражданском судопроизводстве. Адвокат в уголовном судопроизводстве. Адвокат в конституционном судопроизводстве. Участие адвоката в Европейском суде по правам человека. Участие адвоката в делах, в которых используются негосударственные (альтернативные) формы разрешения спора. Судебная речь адвоката

Уметь:

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, понимать определения и термины;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

- выделять общие закономерности исторического развития адвокатуры;

- применять на практике основные результаты научных исследований;

- проводить системный анализ норм права, регулирующих общественные отношения, складывающиеся по поводу функционирования органов адвокатуры и оказания услуг адвокатами, а также правильно толковать и применять их в практической деятельности;

- составлять проекты основных документов, относящихся к сфере адвокатуры;

- анализировать судебную практику;

- самостоятельно пополнять знания по адвокатуре в условиях социально-экономических реформ;

Формируемые навыки:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по дисциплине;

- навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями, используемыми в адвокатуре;

- навыками решения практических задач;

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

Знать: Понятие и значение адвокатуры. Понятие, признаки и виды адвокатской деятельности Правовой статус адвоката. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. Адвокат в гражданском судопроизводстве. Адвокат в уголовном судопроизводстве. Адвокат в конституционном судопроизводстве. Участие адвоката в Европейском суде по правам человека. Участие адвоката в делах, в которых используются негосударственные (альтернативные) формы разрешения спора. Судебная речь адвоката

Уметь:

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, понимать определения и термины;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

- выделять общие закономерности исторического развития адвокатуры;

- применять на практике основные результаты научных исследований;

- проводить системный анализ норм права, регулирующих общественные отношения, складывающиеся по поводу функционирования органов адвокатуры и оказания услуг адвокатами, а также правильно толковать и применять их в практической деятельности;

- составлять проекты основных документов, относящихся к сфере адвокатуры;

- анализировать судебную практику;

- самостоятельно пополнять знания по адвокатуре в условиях социально-экономических реформ;

Формируемые навыки:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по дисциплине;

- навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями, используемыми в адвокатуре;

- навыками решения практических задач;

способен выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

Знать:

Понятие и значение адвокатуры. Понятие, признаки и виды адвокатской деятельности Правовой статус адвоката. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. Адвокат в гражданском судопроизводстве. Адвокат в уголовном судопроизводстве. Адвокат в конституционном судопроизводстве. Участие адвоката в Европейском суде по правам человека. Участие адвоката в делах, в которых используются негосударственные (альтернативные) формы разрешения спора. Судебная речь адвоката

Уметь:

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, понимать определения и термины;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

- выделять общие закономерности исторического развития адвокатуры;

- применять на практике основные результаты научных исследований;

- проводить системный анализ норм права, регулирующих общественные отношения, складывающиеся по поводу функционирования органов адвокатуры и оказания услуг адвокатами, а также правильно толковать и применять их в практической деятельности;

- составлять проекты основных документов, относящихся к сфере адвокатуры;

- анализировать судебную практику;

- самостоятельно пополнять знания по адвокатуре в условиях социально-экономических реформ;

Формируемые навыки:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по дисциплине;

- навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями, используемыми в адвокатуре;

- навыками решения практических задач;

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

Знать:

Понятие и значение адвокатуры. Понятие, признаки и виды адвокатской деятельности Правовой статус адвоката. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. Адвокат в гражданском судопроизводстве. Адвокат в уголовном судопроизводстве. Адвокат в конституционном судопроизводстве. Участие адвоката в Европейском суде по правам человека. Участие адвоката в делах, в которых используются негосударственные (альтернативные) формы разрешения спора. Судебная речь адвоката

Уметь:

- оперировать необходимым понятийным аппаратом, понимать определения и термины;

- сопоставлять отдельные события и факты в их исторической взаимосвязи;

- выделять общие закономерности исторического развития адвокатуры;

- применять на практике основные результаты научных исследований;

- проводить системный анализ норм права, регулирующих общественные отношения, складывающиеся по поводу функционирования органов адвокатуры и оказания услуг адвокатами, а также правильно толковать и применять их в практической деятельности;

- составлять проекты основных документов, относящихся к сфере адвокатуры;

- анализировать судебную практику;

- самостоятельно пополнять знания по адвокатуре в условиях социально-экономических реформ;

Формируемые навыки:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по дисциплине;

- навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями, используемыми в адвокатуре;

- навыками решения практических задач;

 

Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), в т. ч. контактная работа обучающихся с преподавателем - лекционные занятия 10 часов, практические занятия 24 часа, форма контроля – зачет.

Самостоятельная работа 38 часов.

Очно-заочная форма

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), в т. ч. контактная работа обучающихся с преподавателем - лекционные занятия 6 часов, практические занятия 8 часов, форма контроля – зачет.

Самостоятельная работа 58 часов.

Заочная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа, в т. ч. контактная работа обучающихся с преподавателем - лекционные занятия 2 часа, практические занятия 6 часов, форма контроля – зачет 4 часа.

Самостоятельная работа 60 часов.

 
 События!
 
Яндекс цитирование
«Волгоградский гуманитарный институт» (ВгГИ)
www.VGGI.RU

Сведения об образовательной организации

X